Desde que matriculé este curso de Pensamiento Crítico mi enfoque estaba dirigido a la comprensión del concepto de pensamiento crítico y cómo desarrollarlo en mis estudiantes. Con forme el curso se fue desarrollando, pude internalizar más el papel del docente y del alumno a nivel universitario. Aprendí la importancia tan relevante de guiar al estudiante en su aprendizaje y dejar espacios para crear oportunidades de crítica y creatividad. Confirmé también que la responsabilidad de cualquier curso es compartida, tanto el profesor como el estudiante deben de ser participes del proceso de enseñanza y aprendizaje. Este es un buen ejemplo de trabajo colaborativo.
Al tener una evaluación continua y realimentación por parte de los compañeros, se da el compromiso de realizar un trabajo de calidad que se pueda compartir con los demás. Al estar expuesto lo que hacemos al ojo público, obtenemos diferentes puntos de vista y consejos para mejorarlo y modificarlo. El apoyo de los pares es un termómetro que está midiendo poco a poco el alcance de los objetivos, lo cual es una oportunidad invaluable para aprender.
El uso de diferentes herramientas tecnológicas fueron muy útiles ya que las pude compartir con mis estudiantes de Inglés III. Ellos encontraron en éstas un nuevo reto y una nueva forma de realizar y presentar trabajos. También tuve la oportunidad de utilizar tales herramientas en mi otro trabajo y presentar trabajos en Prezi, dando más variedad a los resultados de mis tareas diarias.
Todo lo anterior me hizo sentir muy satisfecha de haber avanzado un paso más en el uso de la tecnología, en el conocimiento del pensamiento crítico y creativo, en el manejo de un curso virtual y en el compartir con personas muy motivadas en su aprendizaje. El reto fue cansado pero valió la pena.
Los temas desarrollados en el curso se complementaron muy bien con el uso de estrategias, herramientas tecnológicas, trabajo en grupo y trabajo individual. Leímos, reflexionamos, construimos, publicamos, compartimos, analizamos. Una actividad llevó a la otra haciendonos partícipes de construir nuestro pensamiento crítico aún más.
Es un hecho que el curso da la teoría y la práctica para que nuestro perfil profesional se enfoque más a las necesidades y las demandas de este siglo.
Muchas gracias profesora y muchas gracias compañeros por su apoyo y sus comentarios.
Saludos cordiales,
Krissia Cantillano Prado
